Barn med nedsatt funksjonsevne kan ha utfordringer knyttet til kroppens psykologiske, fysiologiske eller biologiske funksjoner. Dette kan inkludere nedsatt syn eller hørsel, begrenset bevegelsesevne, hjertesykdommer, lungesykdommer eller diagnoser innen autismespekteret.
Nedsatt kognitiv funksjonsevne, som innebærer vansker med mentale prosesser som språk, hukommelse, problemløsning og læring, regnes også som nedsatt funksjonsevne.
Plikten til tilrettelegging gjelder ikke for midlertidige tilstander, som for eksempel et benbrudd.
Barnehager og skoler har et ansvar for å tilrettelegge for at alle barn får like muligheter til utvikling og læring.